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【活用事例】#48 バスケットボール 大阪産業大学 玉井 里英氏
大学女子バスケ監督が振り返る、チーム作りの難しさと克服法。次なるステップへの展望とは?
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【活用事例】#47 バドミントン 北翔大学 竹内 雅明氏
「疲労の数値も見ますが、記録の傾向で選手の特性も分かってきます」継続することで分かる、データの見方を教えてもらいました
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2023.3.3
【選手インタビュー】#01 高川学園高等学校 男子サッカー部
選手の主体性を育み、社会で活躍する人間育成を目指す『部署活動』の取り組みとは
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2023.3.1
【活用事例】#46 専修大学 文学部ジャーナリズム学科 齋藤 実氏
トップアスリートのコンディショニングとは。現代でのスポーツ医科学の活かし方。
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2022.12.23
【活用事例】#45 愛媛県競技力向上対策本部 えひめ愛顔(えがお)のジュニアアスリート発掘事業部会 花山 光利氏
愛媛から世界へ。『えひめ愛顔(えがお)のジュニアアスリート発掘事業』の活躍から見る地域スポーツの”今”とは
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2022.11.28
【活用事例】#44 柔道 近江高等学校 向江村 和也氏
柔道界の新常識をつくる近江柔道部。まさに『選手主体なチームづくり』ができている理由とは
2022.10.31
【活用事例】#43 ソフトテニス 和歌山信愛高等学校 中山 陽司氏、近森 舞氏
5度目のインターハイ優勝を果たした和歌山信愛ソフトテニス部。前任監督から引き継ぐ密な会話で構築された強い信頼関係とは。
2022.10.26