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【活用事例】#28 柔道 修徳中学・高等学校

継続できる選手は力があり、何より信頼できる。継続することで得たものとは？

  • 活用事例

  • 関東

2021.12.27
【学生スタッフインタビュー】#00 IPU・環太平洋大学サッカー部

大学サッカー強豪校を支える『学生スタッフチーム』の実態

  • 中国

  • 活用事例

2021.12.24
【活用事例】#27 卓球 八戸工業高等学校

「日本一のチーム作り」を目指す。ノートよりも振り返りの質が向上した選手たちの使い方とは？

  • 北海道・東北

  • 活用事例

2021.12.06
総勢39のAtleta活用チームが全国大会に出場します！

2021冬-2022春　全国大会出場チームを競技別に紹介

2021.12.06
【活用事例】#26 駅伝競走 酒田南高等学校

高い入力率を維持する、駅伝強豪校のデータ管理手法とは？

  • 北海道・東北

  • 活用事例

2021.12.02
【活用事例】#25 サッカー 愛媛県立八幡浜工業高等学校

目標に向かって最大限努力をやりきって次に進んでほしい。その手段の一つが『Atleta』。

  • 四国

  • 活用事例

2021.11.19
【活用事例】#特別編 京都トレーニングセンター

京都トレーニングセンターの三宅トレーナーと改めて考える。”コンディショニングの重要性と伝え方”

  • 活用事例

  • 近畿

2021.11.16
オンラインセミナー

【5チーム限定！】明治×Atleta スポーツ栄養講座のご案内（イベントは終了しました）

  • スタッフ向け（指導者）

2021.11.08
【活用事例】#24 陸上競技 埼玉県立大宮東高等学校

選手からのサインを見逃さないことが『Atleta』をやらせている責任

  • 活用事例

  • 関東

2021.10.26
【活用事例】#23 柔道 桐蔭学園高等学校

全国で結果を残すチームの強さに迫る。自主的な練習の癖がついた、コンディション項目の工夫とは？

  • 活用事例

  • 関東

2021.10.04
連絡ボード：チームノート

【機能紹介】グループチャットや試合速報にもなる！チームノートのおすすめ活用法

  • スタッフ向け（指導者）

2021.10.04
連絡ボード：チームノート

【機能紹介】選手同士のコミュニケーションが可能！チームノートを使ってみよう

  • スタッフ向け（指導者）

2021.10.04