トップスイマー育成の秘訣。『Atleta』で見つける選手の本音と成長のカギ（イトマンスポーツ・水泳）

Atleta, スクール, その他, 関東

「疲労の数値も見ますが、記録の傾向で選手の特性も分かってきます」（北翔大・バドミントン）

Atleta, その他, 北海道, 部活動

『自主性』は『放置』ではない。『選手主体なチームづくり』ができている理由（近江・柔道）

Atleta, その他, 近畿, 部活動

5度目のインターハイ優勝。前任監督から引き継ぐ密な会話で構築された強い信頼関係とは（和歌山信愛・ソフトテニス）

Atleta, その他, 近畿, 部活動

日本一・世界一を目指すチーム作りのための選手との接し方（厚木商業・ソフトボール）

Atleta, その他, 部活動, 関東

無類の強さを誇る大阪体育大学女子ハンドボール部のチーム作りの秘訣とは（大体大・ハンド）

Atleta, その他, 近畿, 部活動

学生生活と両立しながら西日本インカレ優勝。社会で活躍する選手育成とは（名城大・ハンド）

Atleta, その他, 中部, 部活動

負荷の度合いを可視化し練習強度を設定。初心者を全国レベルに育てる。（徳島県立池田・ハンドボール）

Atleta, その他, 四国, 部活動

『Atleta』は自信を積み重ねるアイテム。365日必ず『Atleta』を記録する。（神戸野田・硬式テニス）

Atleta, その他, 近畿, 部活動

継続できる選手は力があり、何より信頼できる。（修徳中学・高校　柔道部）

Atleta, その他, 部活動, 関東

「日本一のチーム作り」を目指す。ノートよりも振り返りの質が向上した選手たちの使い方とは？（八戸工業・卓球部）

Atleta, その他, 東北, 部活動

コンディショニングは十人十色。自分の”コンディショニング”を探してほしい（京都トレーニングセンター）

Atleta, その他, 学校・地方自治体, 近畿

理想はナショナルチーム。トップチームと近い環境を『Atleta』で作る。（埼玉栄・卓球部）

Atleta, その他, 部活動, 関東

蓄積されたデータを活用しプライドを持って指導する。（天理大学・柔道部）

Atleta, その他, 近畿, 部活動

選手の自主性を育てる！ノートから「コメント機能」へ切り替えて感じた2つのメリット（近大附属・剣道部）

Atleta, その他, 近畿, 部活動

トップアスリートのコンディショニングとは。現代でのスポーツ医科学の活かし方。

Atleta, その他, 学校・地方自治体, 関東

愛媛から世界へ。国際大会で活躍できる人材の育成を目指す地域スポーツの”今”とは（えひめ愛顔(えがお)のジュニアアスリート発掘事業）

Atleta, その他, 四国, 学校・地方自治体

アスリートとしての意識と行動変化が必要だった。それには『Atleta』が最適だった。（立教大・ボート）

Atleta, その他, 部活動, 関東