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水戸葵陵高等学校 駅伝部
走ることを、ずっと好きでいてほしい。3年間故障ゼロを目指す、長距離育成のリアル戦略
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ロジスティード 陸上部
ニューイヤー駅伝を戦うために。積み上げた「距離」が結果につながるまで
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Daiichi Lifeグループ 女子陸上競技部
選手の変化を記録から捉え、対話と指導につなげる。「感覚だけに頼らない」選手の支え方
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日本郵政グループ 女子陸上競技部
「郵便」と「駅伝」は、想いをつなぐ。“支える力”を高めたデータ管理術
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仙台育英学園高等学校
陸上競技部 長距離女子「感じる力」がチームを変える。Atletaを通じて実現した“自主性×指導”のかたち
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洛南高等学校 陸上競技部
理念は変えず、記録と対話で進化する。日本一を本気で狙う駅伝チームの今
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神奈川大学 陸上競技部
「反省はいらない、分析せよ」 データ×対話でつくる箱根への道
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ノーリツ 女子陸上競技部
“走れる体”は、“話せるチーム”から生まれる。心と体を動かす、声掛けのひと工夫
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北九州市立高等学校 陸上競技部
高校で育てるのは、速さだけじゃない。自律を育む女子駅伝部監督の挑戦
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札幌大谷中学・高等学校 陸上競技部
アプリで情報の一元化を実現。20年連続インターハイ出場の名門陸上部、競技力向上への新たな一歩。
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ダイソー 女子駅伝部
自己分析を続けることの大切さ。強い選手を育てる秘訣
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酒田南高等学校 駅伝競走部
高い入力率を維持する、駅伝強豪校のデータ管理手法とは？
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埼玉県立大宮東高等学校 陸上競技部
選手からのサインを見逃さないことが『Atleta』をやらせている責任
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中央学院高等学校 陸上競技部
『Atleta』のおかげで選手へのアドバイスにズレがなくなる
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花咲徳栄高等学校 陸上競技部
徹底したペーパーレス化！モチベーションを維持する3つの企画
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沖縄県立石川高等学校 陸上部
「日々全力」を支える自己管理とコンディション管理の育成メソッド
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明治大学 体育会競走部
根路での飛躍を目指して――コンディション管理と対話で挑む。
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明治大学 体育会競走部
選手主体のチームづくりを支えるデータ活用とICT指導の実践
